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淇县五中:用我火眼金睛规范语言文字

本文摘要:为了全面贯彻落实《淇县人民政府办公室关于印发淇县庆贺国家三类城市语言文字工作评估实施方案的通报》的文件精神、《淇县语言文字工作委员会关于积极开展社会用字检查清扫工作》的通报,6月13日下午,淇县第五中学举办了声势浩大的火眼金睛数据流活动。 下午4点30分,全体学生及各班正副班主任按时到操场子集,启动仪式开始。

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为了全面贯彻落实《淇县人民政府办公室关于印发淇县庆贺国家三类城市语言文字工作评估实施方案的通报》的文件精神、《淇县语言文字工作委员会关于积极开展社会用字检查清扫工作》的通报,6月13日下午,淇县第五中学举办了声势浩大的火眼金睛数据流活动。  下午4点30分,全体学生及各班正副班主任按时到操场子集,启动仪式开始。五中校长于彩霞首先认为了本次活动的最重要意义;接着特别强调了说道普通话写出规范字读书经典书做到文明人是全面提高师生素养的重要途径,学校必需担负起承传中华文化的光荣愿景;最后声援同学们用火眼金睛,追查我校负责管理区域内的不规范用字现象,为淇县创立规范、身体健康的语言文字应用环境,庆贺国家三类城市语言文字工作评估作出自己的贡献!  数据流活动月开始,在火眼金睛数据流队队旗的引导下,各班学生兵分两路。

一组在室内,负责管理检查各班的室内标语、名人名言、各项规章制度、黑板报、走廊标语等用语用字的规范性和标准性,小组长严肃作好检查记录;一组在室外,参予校园文化墙、宣传栏、标语等用语用字规范化的检查,以及学校周边店铺用语用字规范化的检查,并作好详尽的记录。  各班数据流小组成员热情高涨,将校园内的文化墙、电子屏幕、标语、标牌、命令语、各种规章制度等展开了严肃检查,对班级辖区内的标牌、路名牌、公交车站牌、广告牌中的繁体字、异体字等不规范用字现象,展开检查并缺失,共计追查106处不规范用字现象。

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例如:在校园文化墙的第五块版面中将陈凤华误将写陈风华,在地震专栏中将阳台误将写了烟台,烟雾写了烟务;在辖区内,掌控误将写撑握,东街村误将写了东亍村等。  学校是语言文字工作的主阵地。本次活动,全体师生更进一步认识到说道普通话写出规范字的重要性和必要性,规范了校园文化场所和校园周边的用语用字,为庆贺国家三类城市语言文字工作评估奠下了基础。


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