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灵宝市豫灵镇庙上小学:居家自主阅读领略名著风采

本文摘要:放假不时学。疫情期间,为了快速增长胆识、启迪智慧、陶冶情操,提升语文能力和人文素养,豫灵镇庙上小学在寒假举办了与名著同不道德主题的读书活动,效果显著,颇受师生赞誉。为了更进一步强化孩子们对名著的兴趣,各年级又积极开展了巧用思维导图背诵名著活动。 各个老师通过线上线下对话积极探索有效地的读者方法,增进学生读者《鲁滨逊漂流记》等名著的方法与途径。学生兴趣浓厚,积极性低,设计出有的思维导图画面生动、色彩鲜明、书写工整,令人眼前一亮。

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放假不时学。疫情期间,为了快速增长胆识、启迪智慧、陶冶情操,提升语文能力和人文素养,豫灵镇庙上小学在寒假举办了与名著同不道德主题的读书活动,效果显著,颇受师生赞誉。为了更进一步强化孩子们对名著的兴趣,各年级又积极开展了巧用思维导图背诵名著活动。

  各个老师通过线上线下对话积极探索有效地的读者方法,增进学生读者《鲁滨逊漂流记》等名著的方法与途径。学生兴趣浓厚,积极性低,设计出有的思维导图画面生动、色彩鲜明、书写工整,令人眼前一亮。  老师们充分利用钉钉小组交流群平台,让学生在交流群展出作品及其成果,组内其他成员针对作品进行充份交流,有助读者经验的共享,构成自己独有的读者体验和感觉。  通过班级展评,孩子们的自信心更加脚了,对于名著的兴趣更加美浓了,引发了一股读者之风,淡淡的书香笼罩各个角落,令人陶醉深感!。


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